Schakelvaardigheid

Schakelvaardigheid is een van de drie zogenoemde ‘cognitieve stijlkenmerken’. De andere twee zijn Theory of Mind (ToM) en Centrale Coherentie. Voor een overzicht van de meest relevante autisme-kenmerken, zie hier.

Schakelvaardigheid betreft het vermogen om een in gang gezette gedachtestroom los te laten en zich aan te passen aan nieuwe situatie-eisen van het moment. Het is een aspect van flexibiliteit. Bij autisme-vriendelijke architectuur kan met schakelproblemen rekening worden gehouden door overgangen van de ene naar de andere ruimte duidelijk te markeren, zie o.m. zoning en visualisaties.
Schakelvaardigheid wordt ook vereist bij plotselinge confrontaties met anderen, vooral vreemden. Daarom wordt aanbevolen om zo te ontwerpen dat er ‘schakeltijd’ is en dat er voorbereidingen mogelijk zijn wanneer iemand aanbelt. Voor kinderen thuis, zie bv. deze aanbeveling, voor zelfstandig wonenden deze en voor school deze.